Пять вещей, которые нельзя делать за детей

Все мы хотим видеть наших детей в будущем самостоятельными, способными принимать правильные решения. Однако в процессе воспитания, под воздействием жалости и огромной любви к своим чадам, мы совершаем действия, которые имеют совершенно обратный эффект. Вот пять вещей, которые по мнению многих родителей нельзя делать за своих детей:

 

1. Домашние задания

Оказать помощь в выполнении домашнего задания конечно же нужно, особенно на начальном этапе. Но стоить помнить, что ребенок должен понимать, что это его обязанность и кроме него домашнюю работу никто не сделает. Домашние задания ребенок должен выполнять самостоятельно. В противном случае мы формируем у ребенка понимание того, что можно целый день "валять дурака", ведь существует "палочка выручалочка", которая сделает за него всю работу.

 

2. Выбирать и навязывать детям друзей

Часто нам очень нравится, когда дети дружат с детьми наших друзей. Поначалу это работает, однако дети быстро растут, а мы продолжаем навязывать им кого приглашать на день рождения. Не стоит забывать, что детям точно так же, как и нам иногда бывает не комфортно в той или иной компании. Позвольте им самим выбирать с кем дружить, а с кем нет, ведь дети тоже имеют свой характер и свои приоритеты.

 

3. Вмешиваться в споры своего ребенка с другими детьми и выгораживать своего

Часто, когда мы видим несправедливость по отношению к своему ребенку, нам хочется броситься в бой, защищая интересы своего чада. Иногда даже можно наблюдать ситуацию, когда родители детей выясняют отношения в ситуации, когда конфликта между детьми и нет вовсе. Но мы ведь видим несправедливость. В таких ситуациях нам стоит научиться сдерживать свои эмоции и позволить детям самим разрешить мелкие конфликтные ситуации.

 

4. Отвечать за своего ребенка, если обращаются к ниму

Очень распространённая ситуация, когда на вопрос заданный ребенку за него отвечают родители. Мы боимся, что ребенок ответит "не так", не стандартно или вызывающе. Контролируя каждый шаг, мы не даём ребенку возможности научиться самостоятельно думать.

 

5. Договариваться об оценках с учителями

Иногда, когда мы видим критическую ситуацию с успеваемостью, мы идем на прямую к учителю и пытаемся решить проблему "по взрослому". Однако это изначально неверный путь. Ведь так мы взращиваем нытиков и "маменьких сынков". А наша задача состоит в том, чтобы научить детей самостоятельно ставить для себя задачи и добиваться цели. Поэтому стоит дать им возможность "наступить на грабли" и самостоятельно решить ошибки.